“转变“应试教育”理念 构建家庭学校社区“三位一体”教育体系”

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11月28日，省政协就“创新快速发展素质教育，全面提高中小学生综合素养”的议题召开远程月度磋商会议。 一些省政协委员和教育工作者在接受记者采访时表示，要全面实施素质教育，构建家庭、学校、社区“三位一体”教育体系，转变“应试教育”理念，促进中小学素质教育改革。

“教育包括家庭教育、社会教育、学校教育三个方面，各自发挥相应的作用，各部门发挥其功能，相辅相成。 ”。 省政协委员、教育科学技术委员会副主任、西安科学技术大学化学与化工学院教授李侃社认为，政府家庭教育、社会教育和学校教育协调持续快速发展，目前家庭教育、社会教育和学校教育的功能出现了错位。 学校重视知识传授，轻综合素质提高的情况凸显。 　　

“政府将统一构建家庭教育、社会教育、学校教育的“三位一体”管理体制和运行机制。 党委政府、学校、教师必须各就各位，摆正位置，教育学校、教育教师、培养社会。 ”。 李侃社建议，家庭教育应得到充分重视，目前应首先办好家长学校和家庭教育指导服务站，为家长提供公益性家庭教育指导服务，社会教育也要通过社区教育和主流媒体的榜样来引领实施。 学校要全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，提高教育质量，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

西安交大附中分校副校长张瑜表示，学校教育与家庭教育属于同一教育范畴，但在学校教育比较完善的情况下，人们应该越来越关注家庭教育的重要性。 “父母是孩子的第一位老师”这句话没有表明父母的重要性。 因为老师在教学生知识。 因为父母在教孩子做人。 虽然责任不在一个范畴内，但是“人”的教育非常重要。 ”。 　　

家庭教育不同于老师教知识，是备课，家长在日常生活中默契地影响着孩子的一言一行。 张瑜说:“家庭教育首先是家长通过学习提高自己的家庭教育素养。 家长不仅要有科学和家庭教育的知识，而且要处处以良好的行为方式和生活习惯为孩子树立榜样，率先树立榜样。 ”。

“《应试教育》是社会上衡量学校教育水平的唯一标准，学校以提高升学率为学业目标，学生也为取得高分而奋斗。 ”。 省政协委员、陕西万盛达公司集团董事长李刚表示，“应试教育”对中小学产生了严重的冲击，淡化的根本宗旨是提高国民素质，培养学生的创新精神和实践能力，“有理想、有道德、有文化、有规律 　　

“实施中小学素质教育，必须首先创造条件改变‘应试教育’”李刚提出，深入贯彻党的教育方针，转变教育观念。 实施确定培养适应社会主义现代化建设接班人是中小学基本教育方向的教育改革，更新教育做法和理念，完整培养学生德智体美全面快速发展的教材和教学做法，建立科学的教育评价体系，招生考试方法等教育措施，德智体美全面快速