在北京，开学后你戴口罩吗？30个热门问题的答案

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4月12日，北京宣布了高考时间和初中三年级开学的安排。开学后如何保护老师和学生的健康？老师和学生在学校需要戴口罩吗？父母接送孩子怎么样？

北京市教委已经回答了家长和老师关心的30个热点问题。

1.开学后，课程表是同步的吗？

学校实行相对封闭的班级管理措施，在错误的时间安排学校各班的作息时间，加强对学生进、离校、课间休息、就餐、上厕所等环节的组织管理，减少学生的跨班级互动。

2.老师和学生在上下班的路上应该注意什么问题？

在上学和放学的路上，老师、学生和员工应该坚持家庭和学校之间的“两点一线”，避免不必要的活动。提前到达的学生应被允许进入学校，下午放学后应制定并实施管理要求。引导教师、学生、员工、家属和密切接触人员，尽量减少外出，自觉做好防护工作。

3.当老师和学生进入学校时，他们如何检查他们的体温？

老师和学生可以检查他们的身份和体温，发烧的学生不允许进入学校。学校应在校门附近设置1米长的观察点和临时观察点，以分散在校门口接受检查的人员。

4.外国人还能进学校吗？

学校严格控制访客。校外无关人员不得进入学校，学校内不得有访客。如果外籍人员确实需要进入学校，他们应由专门人员陪同，并采取适当的登记和保护措施。

5.父母应该如何接送孩子？

学校应在上课时间为家长安排救济和指导工作，并通过划定家长等候区和实施错误的上学和放学时间来避免人员聚集。通知家长在接送学生时要采取个人保护措施，这样他们就可以在没有聚集和停留的情况下接送和离开。

6.家长应该配合学校做什么防疫工作？

父母应该加强自己的保护，尽量减少外出。督促学生养成良好的卫生习惯，避免外出，做好预防和控制工作。有发热等可疑症状的学生应及时、如实向学校报告，并送医院治疗。父母有发热等可疑症状，学生也应在家隔离观察。

7.当老师和学生进入学校考试时，如何处理异常体温？

当师生进入学校检查时，如发现体温异常，应将其带到临时观察点观察体温，并按规定程序送往发热门诊。学生应该及时联系他们的父母。

8.教员和学生需要每天检查他们的体温吗？

学校应建立以学生班级为单位、教师等级为单位、其他人事部门为单位的制度。

9.学校如何掌握教职工和学生的健康状况？

学校建立教师、学生和员工的假期去向和健康账户，14天内掌握他们的健康状况，坚持身体健康状况“上午和下午检查”、“每日报告”和“零报告”制度，将相关信息接入疾控中心学校健康上午和下午检查信息报告系统，建立和丰富学生健康状况的大数据。在预防COVID-19肺炎的同时，要做好春季其他传染病的防治工作。

10.如果缺课，学校将如何处理？

学校应按照有关规定，加强对旷课人员的管理，做好旷课、早退、请假等记录。，并将情况报告给因病缺课的老师和学生，并及时跟进。

11.开学后，如何上好第一课？

学校应该组织学生、老师和家长进行学校的第一堂课。学生应上爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课。教师应接受卫生防疫、防疫控制、应急心理咨询等方面的培训。加强对家长的法律法规宣传和家庭教育指导，配合学校做好开学工作。

12.学校开学后，教室里的人均空间应该保持多少？学校用什么样的教学形式来保证教室里的平均时间间隔符合标准？

学校应实行小班教学，分班授课，现场教学与网上教学相结合，按照防疫期间每个学生前后1米的标准，确保教室人均间隔符合要求。

13.如何保证体育课的人员间隔？

体育课教学应避免聚集和接触运动，充分利用运动场地，增加人员间隔。

14.如何管理学校宿舍？

原则上，城市学校和该地区的学生在高中三年级开始时不留校。确需在偏远郊区或跨区招生的学校安排住宿的，宿舍人均面积不得少于4平方米，每间宿舍不得超过6人。寄宿学生在校期间不得外出。

15.开学后如何开展一些必要的小组活动和会议？

学校组织各种活动，举行会议等。，并以视频为主。现场会议应减少与会者人数，缩短会议时间，增加座位间距，并确保会场通风。不要组织大型集会活动。

16.如何开展教研指导和继续教育？

教学和科研指导、继续教育和培训应当符合防疫工作要求，减少人群聚集，并尽量采取网上或其他有效方式。

17.老师和学生在学校需要戴口罩吗？

教师和学生在校园里应该戴口罩，教师在教学时应该戴医用口罩。

18.在学校期间，有什么具体的措施来保证教师和学生的手卫生？

严格执行教职工和学生的手卫生措施。饭前、排便前后、接触垃圾后、外出后、使用运动器材、学校电脑和其他公共物品后、接触动物后、接触眼睛等“敏感”部位前以及接触受污染物品后洗手。洗手时应使用洗手液或肥皂，并应根据正确的洗手技术在流水下彻底洗手，或者用免提消毒剂擦拭双手。

19.学校安排午餐吗？

学校安排食堂延长用餐时间。教师和学生排队时应保持一定的距离，排队时应戴口罩；我们应该遵循分时、移峰填谷和单向用餐的原则，避免一起用餐和面对面用餐，减少交谈；采用一次性饭盒分餐，加强非一次性餐具的清洗消毒，确保食品安全。

20.开学后如何清洁和消毒学校办公室？

每天工作前，用含氯消毒剂喷洒或擦拭桌面、地板、过道、门把手、电梯等区域。消毒后，确保门窗通风30分钟。办公室固定电话每天用75%的乙醇擦拭消毒两次。办公区提供洗手设施和消毒产品。公共区域配有带塑料袋和盖子的专用垃圾箱。用过的纸巾、口罩等。应放在专用垃圾箱内，每天由专人清理。清洁前，垃圾应喷洒或喷洒消毒剂，直至完全湿润，然后密封。

21.开学后，如何清洁和消毒学校的教学场所和实验室？

教室、自习室和实验室等公共教学区域的地板每天消毒两次。经常开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，每天不少于3次。如果条件允许，在良好保温的前提下，打开窗户，保持空气循环和新鲜度空以上。除常规消毒外，实验室应每天增加一次内外设施的喷雾消毒。

22.开学后如何保证学校各处空气流通？

学校各类学习、工作和生活场所应加强通风。通风时间每次不少于30分钟，每天不少于3次。除特殊天气条件外，教室和办公室应保持窗户打开和通风。

23.开学后，学校里的所有地方都可以使用空通风系统吗？

原则上，不应使用集中式空通风系统。如有必要，其空通风系统应符合防疫控制标准。室内送风出口和回风出口应每天擦洗消毒。回风出口应有防止老鼠和昆虫进入的特殊设施。开放式冷却塔应配备屏障设施或远离公共通道，并定期消毒。做好日常维护、清洁和消毒记录，以备后用。

24.如何加强学校食堂的卫生管理？

学校应保持食堂整洁，每天定期对餐桌、门把手、水龙头和其他物品的表面和地板进行消毒和记录。餐(饮)具必须按照《食品(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。建议使用清洗消毒后的自备餐具，或食堂高温消毒后的餐具。消毒后，残余的消毒剂应被冲走。食堂采购严格执行索赔卡，不得使用来历不明的家禽家畜，严禁购买食用野生动物。提前对食堂员工进行体检，并进行安全操作培训。只有通过体检和培训后，他们才能上岗；要求每个员工在整个工作期间必须戴口罩和头套。

25.如何清除校园里产生的垃圾？

学校应当加强垃圾分类管理，及时收集和清除各类垃圾，并做好垃圾容器的清洗消毒工作。

26.学校应该开展哪些防疫培训和演练？

学校应当对全体教职工、学生和家长进行防疫培训，掌握防疫、个人防护和消毒的知识和技能。各区、各学校要落实疫情防控应急预案，做好师生体温检测、发热症状治疗、安全保障等应急演练，确保所有关键岗位人员掌握应急工作流程。

27.如何确保学校的防疫和控制力量？

教育、卫生、疾病控制等部门要密切配合，统筹安排卫生人员和校医，充分发挥校医和校医的作用，使退休的医疗卫生人员得到重新聘用，学校的防疫力量得到充实。

28.如何为老师和学生做心理咨询？

通过多种形式开展师生心理咨询，提高心理咨询的针对性和有效性，有效缓解心理压力。在疫情期间，对于患病、疑似病例或有密切接触史且需要医学观察的家庭成员、近亲属、教师和学生，学校应关注其心理状况和变化，必要时可请求权威心理压力与援助部门给予适当的心理援助，患病者应根据心理危机事件就医。对于不能按时上学的老师和学生，要注意心理咨询和健康教育。

29.如何处理发烧、咳嗽、喉咙痛、疲劳和腹泻等症状？

对于在学校发现发热、咳嗽、咽喉痛、疲劳、腹泻和腹痛等可疑症状的学生，应立即采取隔离措施。学生应尽快将上述情况告知家长，并根据相关规定和应急预案安排处置，送就近医疗卫生机构治疗，做到及时发现、快速处置、准确控制、有效治疗。有上述症状的教师、学生、员工、家庭和密切接触者应及时向学校报告，并在家中隔离观察。

30.如果有疑似或确诊病例，学校应该关闭吗？

一旦校园内出现疑似或确诊的COVID-19肺炎病例，将立即启动应急工作计划。根据教育、卫生和疾病控制部门的标准和机制，将采取停课、停课甚至停课等措施，确保师生的安全和健康。

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