2020年北京市中小学幼儿园复课工作安排

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最近，北京于2020年春天发布了《关于做好基础教育返校复课工作的通知》。按照“积极、稳定、有序、安全”的工作原则，部署和安排了中小学和幼儿园的返校复课工作。

问题1:基础教育的每一部分什么时候回到学校并复课？

回答:

小学和中学

6月1日(星期一)，高中一年级和二年级，初中一年级和二年级，小学六年级复课。

6月8日星期一，小学四年级和五年级的学生返回学校复课。一年级到三年级已经准备好开学，具体开学时间将另行公布。

幼儿园

从6月8日(星期一)起，具备开放条件的幼儿园可以一个接一个地开放，家长将自愿决定孩子是否返回幼儿园。

校外培训机构

校外培训机构将在另行通知前恢复离线教学时间。

问题2:教师和学生在返校前能满足什么条件？

回答:

1最近未离开北京且在家中连续观察14天的无症状教师和学生可以返回学校。

2 .回国的海外师生。严格执行北京市海归管理办法。经过14天的集中医疗观察后，有必要继续进行7天的家庭健康观察。

3.从北京回来的师生员工。严格执行北京境外回京人员控制措施。返回北京的中高风险地区(包括湖北)的教师和学生必须在家或集中进行14天的医学观察；如果住在一起的家庭成员需要医学观察，我也应该被隔离观察。

4.需要核酸检测的教师、学生和员工。严格执行“到期检查、完整检查”的要求，3月25日以后从湖北(武汉除外)返回北京，4月8日以后从武汉返回北京，并在开学前三周从海外和北京以外的其他地区返回北京。我或我的家庭成员是确诊病例、阳性核酸检测、疑似病例和密切接触者的教师和学生，因此我必须接受核酸检测，如果结果为阴性，我可以返回学校。

5.幼儿园所有教师和工作人员必须进行核酸检测；如果与儿童一起生活的家庭成员有第4条所述的情况，他们应接受核酸检测，结果为阴性，儿童可返回公园。

有发烧、咳嗽、腹泻等症状的教师、学生和员工。排除新型冠状病毒感染会推迟返校。经治疗无症状后，报学校批准后返回学校。严禁因病返校。

问题3:学校在返校复课前应该做什么准备？

回答:

组织人员准备

每个区都设立了专门的复课班，完善工作机制，制定工作计划。全面准确掌握各校区、各年级师生人数、健康状况和出行轨迹，形成工作台账。按照“应检”原则，组织相关人员进行核酸检测。

所有学校和幼儿园安排教学和行政人员提前14天到达，并通知尚未返回北京的师生提前安排返回北京。

学校防疫准备

各区应统筹保护学校和幼儿园的防疫物资，并提供所有校医和保健医生。

原则上，监护人负责学生和儿童的个人防护设备，学校和幼儿园提供应急备用物品。

学校和幼儿园应按规定设立临时观察点和应急室，并与当地卫生保健、疾病控制部门和定点医院发热门诊建立“点对点”工作联系，完善疫情应对和处置机制。全面组织校园清洁消毒，定期消毒空可调、饮用水设施和儿童教具。

教育和教学准备

中小学要按照春季学期教育教学的总体安排，制定返校复课后的教育教学计划，做好网上教学和网下教学的衔接和衔接。

对于不能正常返校的学生，学校应制定个性化的学习计划，指导学生在家完成学习任务。

问题4:学生返校后如何进行校园防控？

回答:

实施相对封闭的校园管理

严格的校园出入管理，所有教师、学生和员工都允许检查自己的身份和体温，校外无关人员不允许进入学校。

在校期间，学生以班级为单位实现闭环管理，在校园内设置“1米线”，保持社交距离，在高峰期安排课间休息、就餐、如厕和户外活动，使学习生活空相对固定，亲密接触人员可追溯。

住宿学校应完全封闭和管理，不得按照有关规定安排地下室或半地下室住宿。

高三和高三应该独立管理。幼儿园应根据活动室、卧室和室外场地的面积，合理安排作息时间、班级规模和活动形式。

不要安排聚会活动

在疫情防控期间，所有学校和幼儿园将不组织大型集体活动，也不开展线下集体开(毕业)会、师生大会等活动。

优先组织教学科研指导、继续教育和视频培训活动。控制现场会议的规模和时间，保持会场的座位间距和通风。

幼儿园不组织参观，不临时加入班级，不开展班级之间的联合活动，也不为家长开展公开活动。

问题5:如何完成教师和学生的日常温度监测？

回答:

坚持“上午和下午检查”、“每日报告”和“零报告”制度，建立和完善学生健康状况大数据，并将相关信息接入疾控中心学校健康上午和下午检查信息报告系统。

建立教职工健康监测系统。如有发热等可疑症状，应立即停止工作，就医，康复后复工。

敦促家长不要不必要地离开北京，并建立报告学生、儿童及其共同生活的家庭成员的健康状况和风险暴露信息的系统。当出现发热等可疑症状时，应在第一时间向学校报告，并及时送往医院。

问题6:复课后如何安排教学工作？

回答:

自2020年6月1日起，中小学已逐步恢复正常的作息时间和正常的教学班级。学校集体教学时间不得早于8:00，所有年级和班级应安排在错误的高峰到达和离开学校。

返校复课后，要加强对网上教学效果的评估，市级网上课程资源持续提供到本学期结束。各学校的教学安排、教学内容和进度应与市级网上课程相对一致。体育课应合理控制运动量和运动强度。

问题7。返校后“学校第一课”的内容是什么？

回答:

向学生提供爱国主义教育课程、思想政治理论课程和公共卫生知识普及课程，向教师提供卫生防疫、疫情防控、应急心理咨询等工作培训，加强对家长的法律法规宣传和家庭教育指导，协调学校做好学生返校工作。营造良好的校园疫情防控氛围，提高教师、学生和家长的传染病预防意识和能力。

问题8。如何在学校和幼儿园安排膳食？

回答:

学校和幼儿园应当制定详细的就餐工作计划，实行分时、移峰填谷、单向就餐、相对固定座位，加强餐饮(饮)具的清洗消毒、食品样品的保存和垃圾的日常清理。

加强食品安全检查指导，对学生食堂、校园周边200米范围内的食品经营单位、校园周边餐饮服务单位、食品销售单位、食品市场和学生餐饮配送企业进行全覆盖检查。

问题9。老师和学生在课堂上需要戴口罩吗？

回答:

返校复课后，老师和学生在教室上课时仍然需要戴口罩。在进行户外活动和体育锻炼时，在不聚集和保持社交距离的前提下，他们不得戴口罩。学校服务员、保洁人员、食堂工作人员和其他人员必须戴口罩。

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