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美育呼唤人的情感活动,以情感刺激和之桃的方式进行,这也是美育的基本特征。对此,蔡元培先生说:“哲学的理想、概念和理想依赖于抽象。赋予具体的审美观念,使我们在意识中有一种平静的人生观。这是美学概念不被穷尽的唯一价值。”在这里,蔡先生寻求美育的情感立足点和基础。美育不能简单地用抽象的死手稿来说教,而只能通过情感活动的之桃功能来实现。只有当我们真正了解灵魂并诉诸于情感知识时,我们才能完善我们的人格并美化我们的生活。
审美活动有其自身的特殊性。通过审美过程中的情感刺激和自由活动,它们适合情感并产生高尚的精神,从而进一步培养审美主体健全的人格。因此,开展高尚的审美活动,有助于减少和淡化个人欲望和狭隘的自私观念,受真善美的影响,提高人们的品位和精神境界,达到美育的目的。
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