“全国多地迎来“复学季” 开学“第一课”这样上”

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突然新冠引发的肺炎疫情打乱了校园内原有的教育计划。 随着国内疫情基本稳定，近期全国多家中小学相继开学。 孩子们长时间在家学习，入学后可能会产生不适应等一点不安感。 各校通过创新教学方法、优化教学文案增强教学幽默感、提高学生学习积极性和热情、提高学生情感关怀、心理健康关注、引导学生尊重健康、敬畏生命、承担奉献。

浙江:自制创意口罩

4月26日，宁波国家高新技术产业开发区实验学校1~3年级的孩子们跟随高年级哥哥姐姐们的脚步返校复读。 开学第一天，孩子们利用家里现有的材料制作创意口罩，口罩有“感谢白衣天使”、“热爱自然”、“保护野生动物”的模式，表达了他们对逆行英雄的感谢和对自然的敬畏，生命教育也隐含在心中厚道。

4月20日，初三率先开学后，杭州市青春中学的初一、初二学生们也回到了校园。 经过历史上最长的寒假，沉寂的校园恢复了往日的活力。 开学那天，该校王建庆书记也用西湖大学校长施一公的话鼓励学生“爱体育、爱科学、爱运动、爱学习”，加强体育锻炼，增强身体抵抗力。

江苏:举办第一届“读书节”

开学之初，南外仙林分校宿迁学校举办了首届“读书节”活动，希望能浏览好书，驱除疫情带来的阴霾，从学生心底唤起对美好事物的感知和探索。 在课堂上，同学们互相分享阅读感受，把书中美丽的故事编成英语节目，记录下了在这个阅读旅途中所学到的美丽风景。

安徽省:体验“春色满园”

4月20日，合肥寿春中学8年级学生回到校园，经历了“草木藤蔓，春山的期待”。 那时的校园已经“春色满园，繁花似锦”。 早晨，学生们穿好制服，戴好口罩，经过体温测量、酒精消毒等环节进入学校回到教室。 干净的教室，温暖的欢迎口号，朗朗的读书声，端正的坐姿，奔跑的少年，这是校园里最美的风景。 社会是课程，生活是教育，在这个生命的必修课上，孩子们感受到了真正的成长。

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广西:“疫情防控”主题作品展

柳州市第八中学3年级学生于4月7日正式返校上课。 当天，学生在值班老师的引导下有条不紊地进入学校，在指定的体温测量点以1.5米的间隔进行体温测量，进入班级后班主任进行了2次测温。 不仅要时刻关注师生的健康状况，还要为毕业班学生带来越来越多的心灵慰藉，学校积极营造读书氛围，发挥环境熏陶作用，文化走廊上展示了疫情期间以“疫情防控”为主题的艺术作品，通过艺术为学生提供心理

疫情期间，孩子们被困在校园里，校园里的一棵树、回荡的校歌、充满活力的绿茵场、合体的漂亮制服、干净的黑色鞋子，都是美妙的唤醒和传播，抚慰孩子们的心灵，让他们在春天的校园里感受到安全和温暖。