“中央戏剧学院”

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个人资料

概况

中央戏剧学院

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中央戏剧学院于1950年4月正式成立，毛泽东主席亲自写校名。 其前身为延安鲁迅艺术学院、华北大学文艺学院、南京国立戏剧专科学校。 著名戏剧家欧阳预倩、著名表演艺术家金山、著名导演艺术家徐晓钟、戏剧教育家王永担任院长，曹禺、张庚、光未然、沙可夫、李伯铅等著名戏剧家担任过学院指导。 现任党委书记刘立滨，院长徐翔。 学校建立健全教育、制度、监督并重的刑罚和反腐败体系实施纲要。

科学研究

中央戏剧学院的“戏剧戏曲学”是国家的重点学科。 学院教育科学研究机构设有表演系、导演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系、基础教育系、电影艺术职业学院、戏剧艺术研究所、学报社、毛主席题名。

国际文化交流中心等

专业人士

学院专业设有表演专业、导演专业、戏剧影视文学专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧学专业、公共事业管理专业、广播与主持艺术专业。 研究生专业设置戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学，学院在博士后设立科研流动站。

达成

中央戏剧学院60多年来在重复现实主义艺术的基础上，深入研究中国民族艺术的美学精神，广泛吸收了西方现代剧中所有有价值的成果。 在教学中，多次将理论与实践结合，兼顾学生基本功、基本技能、基础理论与独创性素质相结合的专业水平和道德情操。 在艺术教育和实践中积累了深厚的艺术教育经验。 经过不断的探索和实践，形成了自己的办学风格和教育体系。 优秀的学术由来已久，具有很高的学术地位，树立了良好的社会形象。 中央戏剧学院

教育成果学院培养了近万名毕业生，他们中有多次获得文华奖，包括“五个一工程”奖、戏剧梅花奖、振兴剧奖、电影金鸡奖、百花奖、电视金鹰奖、飞天奖以及国际电影奖，如金熊奖、金狮奖、金杖奖、奥斯卡 新世纪给中央戏剧学院带来了新的挑战和机遇。 我们将拓宽办学思路，加大教育和管理改革力度，依法治校，求真务实，追求卓越，保持与世界优秀艺术院校的交流关系，快速发展，努力使中央戏剧学院全面进入具有鲜明特色和国际一流水平的艺术院校。

校训

中央戏曲学院同学录

求真是追求真实、追求真理、探索戏剧艺术的真正创造，不断创新和突破，超越前人和自我至美，是实现中国乃至世界最好的戏剧教育，培养戏剧电影精英人才。

校史

中央戏剧学院的历史可以追溯到1938年4月10日成立的延安鲁迅艺术学院，至今已有70多年的历史，其间历经华北联合大学文艺学院、华北大学第三部，由南京国立戏剧专科学校合并而成。 1949年12月，中央戏剧学院正式召开，1950年4月2日，中央戏剧学院成立大会正式召开，毛泽东主席亲笔写下校名。 欧阳倩、曹禺、张庚、光未然、沙可夫、李伯铅、金山、徐晓钟、王永德、刘国富担任过学院指导。 现任党委书记刘立滨，院长徐翔。 1

校友

(以下小括号中为原名，大括号中为学习项目性质)入学年表演为本科其他专业

年不详柏寒、盛超、杜志国、魏智、刘丹、

54级王景愚，郑振瑶

56级雷恪生

57级王铁成、梁伯龙、林兆华

59级区威，严顺开，颜彼得

60级文兴宇、戴克、赵敏芬、李法曾

61级瞿弦和、张翳英、赵尔康、常莉

63级郭法曾

64级刘汁子

65级滕汝骏

73级王洁实、高景文、刘立滨、麻淑云、冯宪珍

74级陈宝国、赵奎娥、王丽娜、王明亚

76级蔡国庆，许亚军

77级鲍国安【导演系】

78级李克纯、杜原李保田【导演系】； 陈道明【表演系培训班】

79级娄乃鸣【导演系】

80级姜文、吕丽萍、丛珊、岳红、刘小宁、刘斌

82级张光北、何政军、倪大宏、任伟

84级张涵予、吴秀波、王志飞、傅彪、张秋芳、娩子

85级巩俐、赵亮、贾宏声、伍宇娟、史可、金莉莉、张路、余钟、佘南南、田有良、陈炜、刘冠巍子【干部专修班】

86级牛群【戏剧文学系】

87级胡军、徐帆、江珊、何冰、陈小艺、龚丽君、王斑、李洪涛、蔡尚君梁中国【舞台美术系】张一白【戏剧文学系】

88级郭涛、原华、陈刚、苗海忠、白玉娟、邹赖天【戏剧文学系】:廖一梅、霍昕； 【导演系】:孟京辉，宣传

89级陶红、夏新、王精英华、赵环宇、顾岩

90级陈建斌、李亚鹏、王学兵、呼小静、曹卫宇、王澜、马丽

91级吕小品、郝戎、刘天池、史兰芽、褚坐忠、黄志忠

92级黄海冰、毛子、于月仙、卢芳【导演系】:田沁鑫、马俣文

93级辛柏青、朱媛、李乃文、周木杨、祁艳、赵鹏、唐旭、周逵、赵春羊、苏可、王千源(王锦鹏)、伊春德、刘敏涛、吴忆江【导表混合班】:成泰燊(成太生)兰晓龙【戏剧文学系】； 吴军【导演】

94级陶虹、高虎、段奕宏(段龙)、印小天、涂松岩、龚蓲、姬晨牧、王沾、姜昕言

95级夏雨、房子斌(房斌)、陈滢、田雨、朱铁、杨旭孙红雷【音乐剧】

96级章子怡、刘琈、秦海璐、梅婷、袁泉、胡静、田征、曹俊、曾黎、秦昊、牛青峰、张彤、李馨雨、赵会南周韵【表演系专业】

97级李宗翰、陈好、何佳怡(何嘉仪)、王亚梅、傅晶、吴健、孙承钢、陶飞雉(陶蓉)、贾一平、吴樾、赵峯、苏小刚、董洋、麻维江张静初【导演系】； 李乐【干部专修班】

98级邓超、朱雨辰、潘耀武(潘泰名)、王丹璐、王玉宁、宇戈、乔瑜岩、石展、王将、郭鹏、吴迪、苏子龙、付羽鸽、秦越、阎庆元

99级陈思成、李光洁、班赞、李芯逸、靳东、王鹏凯、刘晓昊、孙宁【表演系大专班】:陈数、于小伟、刘思彤、田小洁、于震、边原、张超。 【音乐剧】:杜俊泽、隋俊波

00级张默、王雷、谷智鑫、高露、王晶、司马瑞东、汉涵、刘云、林好汤唯【导演系】

01级张艺谋、牛萌萌、尚于博、李艳冰、王帅、商蓉、吕夏、陈睿、严昆、陈洁、杨丰宇、刘洋、曹艳、母丹

02级文案、唐嫣、曹文、郭珍霓虹、张博、杨闪、陈艺熙、白静、白百何、徐百莹、赵冉、毛俊杰、杨晨、张晶、滕旋、郭家铭、田野、秦丽、霍政谚、刘冬、沈佳妮、王雨。

03级张翰、高铮、刘璐、赵冰心、董玥、张玿、罗彬、王凯、吴晓丹、刘佳、郎峰、聂蔺、王龙华刘猛【导演系】。 杨铱【播音员】

04级1组:王希维、卢思思、王乃恩、顾璇、郑清文、赵慧仙、方慧2组:佟丽娅、刘迪尼

05级陈晓、张昴闻、王晶、林鹏、孙将、霍泥芳、魏鹏、张嘉、顾德鹏、孙颖、孙菂珍、汪荃珍【导表混合班】:颖儿(刘颖)。 甘婷婷【演技研修班】； 李曼【表演系大专班】； 【音乐剧】:曾泳酱、彭杨、赵楚伦、高娟瑶

06级1组:张航睿(张睿)、宋轶宜、马湘宜、刘帅良、张露、汉天宇、陈欣、宋寰、林伊婷

2班:江铠同、刘雨欣、王鹏、任佳、王月雯、陈明悦、赵卓娜、张衍【演技研修班】:王子文、铃木美妃

07级刘筱、吕将、杨彤、夏梓桐、李语然、张墨丰、李明音、甄理、商璇、魏大勋、龙月、吉ன津、蔡齐、王志懿、郭纬、纪志成

08级1组:刘灿、赵昕、李俊苇、张辛苑、周帅、张墨锡、王伟诚2组:马可、马世媛

09级赵欣、金晶、李小萌路宏【表演系大专班】

10级秦俊杰、赵蠡琛、王红权、张思乐

中央戏剧学院知名毕业生( 8枚)

中央戏剧学院知名毕业生( 12枚)

专业人士

表演系

表演系具有雄厚的师资力量，理论修养深厚，有丰富的表演艺术实践、教学经验的教授、副教授、校园夜景

另外拥有具有开拓精神的中青年骨干教师。 表演按第一教育水平分为本科生、硕士研究生和博士研究生。 此外，不定期招收研究生课程的培训班和少数民族班。 目前，表演系本科设有戏剧、电影表演、音乐剧表演。 培养具有戏剧理论知识、掌握表演艺术创作规律和技能、具有高艺术品格和良好艺术素质的表演艺术专家。 表演系本科生191人，硕士研究生7人，博士研究生4人。 表演系教育的工作首先由表演教室、台词教室、声乐教室、形体教室、音乐剧教室、钢琴教室6个教室负责。 表演系的办公室协调全系的日常工作。 建院50多年来，表演系培养了许多优秀的表演艺术家，有些已经成为国内外知名的表演艺术家，活跃在舞台、银幕、银幕上，成为迷恋广大观众的演员。

导演

导演有雄厚的教师队伍和丰富的教育和实践经验，首先培养戏剧、电影导演的人才。 导演培养学生注重艺术实践和理论学习，注重学生的潜在挖掘和培养，特别强调学生的动手操作能力。 图书馆

导演有戏剧(戏剧、戏曲、歌剧)导演、电影导演、音乐剧导演的专家。 具有全面的文化艺术修养，培养坚实的戏剧、电影导演表演理论基础，掌握导演艺术创作规律和实践能力的导演艺术创作、研究和教育人才。 导演系的教育水平主要是本科生、硕士研究生和博士研究生的教育，不定期招收研究生培训班。 导演为现有本科生83人，硕士研究生11人，博士研究生13人。 导演非常重视邀请国内外专家参加教育，积极开展国际学术交流，了解本学科最新新闻，丰富教育文案，改进教育方法。 导演系数十年来一直重视师生的艺术实践，80年代以来，由导演系教师指导的学院内各级实习剧目、毕业剧目和院外排演拍摄的剧目近100多部，受到社会广泛关注。 经过50多年的快速发展，导演系有李保田、鲍国安、曹其敬、陈工资伊、熊源伟、张子扬、查明哲、王晓鹰、吴晓江、娄乃鸣、古榕、徐松子、任鸣、阎建钢、李六乙、宣传、孟京辉、娄乃 他们已经成为我国导演艺术的中坚力量。

戏剧文学系

戏剧文学系负责为国家培养戏剧影视文学创作、中外戏剧史论研究、戏剧评论以及戏剧意识教育和科学研究的专业艺术人才。 戏剧文学系要求学生具备广阔坚实的文学艺术修养、一定的艺术鉴赏能力和创造性思维和实践能力。 文学系有戏剧影视文学和戏剧学两个专业。 戏剧文学专业主要培养较强的艺术感知能力、扎实的文案表达能力以及一定的剧本创作妙手，从小培养较强的艺术感知能力和坚实的戏剧艺术史论基础，立志成为从事戏剧艺术理论、教育和研究的专家。 文学类教育水平主要是本科生、硕士研究生和博士研究生教育，也不定期招收研究生培训班。 戏剧社现有本科生130人，硕士研究生21人，博士研究生10人。 中央戏曲学院高级存折戏

50年来，戏剧文学系的毕业生遍布全国各地，远远涉及国外。 他们中有些人成为戏剧、电影、电视编剧和戏剧、电影艺术评论家。 其中大部分已经成为中国戏剧、电影创作和理论批评的中坚力量。 也有从事教师、杂志、期刊、报纸编辑、电台、电视台编辑、国家公务员等职业的。 戏剧文学系培养出的著名戏剧、电影编剧和小说作家，以及著名导演的口碑在国内外，如电影《新龙门客栈》、戏剧《幸运大厦》、《天下第一层》的剧作家何毓平。 获得“五个一工程奖”、“文华大奖”、“曹禺戏剧奖”的歌剧《苍原》的作者黄维若。 获得电影“金鸡奖”的电影“被告山棒爷”的编剧和导演范元。 获得电视剧《飞天奖》的电视剧《外来妹》编剧谢丽虹、导演成浩、著名作家朱小平、肖复兴、陆星儿、乔雪竹、杨利民、张仁捷、导演张一白等。

舞台美术系

舞台美术系首要培养戏剧、电影美术设计专业人才。 舞台美术系要求学生有良好的艺术感受力，可以欣赏中央戏剧学院

力量和基础坚实的美术基础。 舞台美术类专业设置、课程设置齐全，各个专业已经形成了以专业主课、专业技术课、专业史论课为支柱的合理课程结构。 舞台美术系设有5个教室，为戏剧、电影、电视和其他舞台演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台风景设计、舞台管理6个专业的人才。 舞台美术系的教育水平主要是本科生、硕士研究生的教育。 舞台美术系现有本科生163人，硕士研究生14人。 舞台美术系的师资力量在国内该专科学校中处于领先地位，教师在国内外舞台美术专业行业有着广泛的影响，他们大多有着出国留学和国际交流的重要背景。 舞台美术系毕业生人才丰富，在目前国内舞台美术及相关行业取得成果的设计师中，舞台美术系毕业生占第一比重。 舞台美术系重视国际交流，80年代以来与日本戏剧教育界共同举办了10次“中日戏剧美术教育作品展”，接受了美国、日本、瑞典、加拿大等十几个国家舞台艺术家的讲学和交流活动，教师访问了50多次。 1994年成功主办了有来自14个国家30多名代表参加的国际舞台美术组织舞台委员会会议和1994年北京国际舞台美术讨论会。 2002年举办了“中央戏剧学院国际舞美邀请展”。 年舞台美术系举办国际舞台美术教育论坛和oistat (国际舞台美术学会)教育委员会年会。

电影电视系

中央戏剧学院电影电视系成立于1999年，基本出发点是培养现代艺术媒体所需的综合人才，在文化知识结构、艺术观念、认识方法和实践态度等方面，全面形成新一代专业媒体人。 中央戏剧学院电影电视系设置的初衷，来源于两点: 1、现代社会是新闻社会。 媒体和互联网浓缩了我们的生活，深刻地改变着我们的认知和接触世界的态度，改变着我们原有的时间和空之间的观念。 作为现代艺术人才，必须了解、熟悉和参与新闻的媒体传播。 2、现代学科的分支越来越细，学科的交叉越来越稠密。 在人才结构上，形成一种割裂:观念、想象和实现能力的分离； 技术人员和创作型人才的分离。 面对媒体与人才之间的这种现实，中央戏剧学院电影电视系的任务是为国家培养电影电视艺术创作、生产管理、批评和教育与科学研究方面的多方面专家。 本系要求学生具备现代艺术媒体所要求的广博的知识结构、高超的艺术鉴赏能力、科学严谨的认识方法，以及以辛苦为基础的自由创造精神，全面形成新一代的专业媒体人。 为此确立的基本教育方针是在理论教育中培养观念，在实际操作中增加经验，双重艺术创作和技术动手能力。 电影系目前设有导演(电影编辑指导)专业、公共事业管理(电影制作管理)专业、导演(电影广告导演)专业、广播与主持艺术(广播电视节目主持)专业。 北剧场

导演(电影导演)侧重于培养电影和电视剧的编剧、导演人才和电视节目制作者。 其课程设置主要有电影导演、影视剧、导演基础、视听语言、摄影基础、录音基础、电影美术、中外电影史、中外文学史、中外戏剧史、电影分解、类型电影、电影大师研究等。 公共事业管理(电影制作管理)专业侧重于培养电影制作者、培养电影市场营销运营者、娱乐文化界各部门综合管理者。 其课程设置主要有电影制作管理、戏剧管理、市场营销、公司管理、观众学、传播学基础、专业文字、金融常识、心理学基础、人力资源管理、公共关系理论与实践、文艺法规、媒体经营、经济法、文化领域概况、经济学基础、会计基础、中外 导演(电影广告导演)注重培养以电影广告创意为着力点的广告创意和制作人才，其课程设置主要有广告学概论、广告创意妙招、电影广告创作、中外美术史、平面设计、创作、视听语言、摄影、营销、电影 广播与主持艺术(主持广播电视节目)专业是各级各类电视台和广播电台培养能力全面、素质良好的收集、制作、播出于一体的专业主持人。 其课程设置主要有:艺术概论、主持语言基础、主持语言妙手、主持节目、辩论妙手、视听语言、主持人素质训练、主持节目赏析、传播学、电视节目采编制作、主持节目评审、电视剪辑、电视节目策划、时政分解、信息英语、美学基础、节目解读、艺术 除了开设形体以上的专业课外，还经常邀请国内外的老学者、有名的电影人、电视人来我们系举办讲座。 电影电视系的教育水平涵盖大学的本科、硕士学位(戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学)和博士学位(戏剧戏曲学)。 目前在校学生有本科生248人，硕士研究生和博士研究生5人。 截止到2005年，电影电视系毕业本科生71人，硕士研究生7人，博士研究生5人。 电影电视系发掘国内外最新电影艺术的优秀资源和创作、科研经验，多次组织举办各种高层研讨和电影展示、学术研讨活动。 从1999年至今，电影电视系在学院面向电影界举办了“中国青年电影联合会展”、“法国电影评论展”、“葡萄牙短篇电影展”、“德国启示录展”、“法国《电影手册》学术研讨会”、“欧盟” 理论通过实际的教学观念和实际的操作增加经验的教学方法和广泛的学术交流探讨活动相结合，激发了学生的创作和实践热情。 截至2001年，电影电视系各专业学生中，有40多人获得了“中国大学生电影节”、“凤凰卫视中华青年影像大赛”、“韩国三星影像大赛”等国内外影像大赛的各种奖励，电视节目主持专业的学生是国内重要的电视主持人大赛。 电影电视系拥有一支充满活力、学术进取精神、高学历、非常年轻的教师队伍。 电影系现有教师20名，其中教授、副教授5名。 硕士以上学历的教师占全系教职工总数的80%以上。 全系教师平均年龄35岁，其中有在理论研究、电影制作方面具有丰富经验、取得显著成绩、具有社会影响的中青年骨干，也有朝气蓬勃、富有创造性的年轻人。 2003年至今，本系教师共编制中央戏剧学院系列教材(电影专业) 15本书，由中国电影出版社出版发行。 本系教师担任编剧和导演，或担任摄影录音的电影作品有20多部，电视剧作品有600多部(集)。 电影系现任系主任是博士生导师、教授路海波。 路海波同志对电影电视系的创立和创立做出了巨大的贡献，从策划、组织教育到招生、参加教育，他发挥了极其重要的指导和组织作用。 中央戏剧学院电影电视系的目标是到年成为中国最重要的电影人才培养基地之一和电影学科研基地之一 全系教师为了实现这个目标努力工作，勤奋学习，我们也热烈欢迎有志于电影和媒体事业的年轻人加入我们的团队。

艺术管理系

艺术管理系成立于2001年。 系统掌握文化艺术管理和文化行政管理的基本理论和技能，了解相关学科知识，能从事艺术经营管理工作和文化行政管理工作，有较高的文化艺术修养专家。 艺术管理系注重学科建设，课程设置不断完善。 教育中注重管理基础理论教育，注重理论与实践相结合，培养学生处理实际问题的能力，以适应市场的需要。 艺术管理系设有艺术管理、文化行政管理两个专业。 艺术管理专业以文化艺术生产和经营管理为首要培养方向，教育目的是使学生基本掌握文化艺术生产部门内部人、财、物、新闻、技术的常规管理规律，熟悉计划、组织、指挥、协调、控制和激励的常规做法和手段。 然后培养学生了解文化市场，参与文化市场竞争的知识和能力。 文化行政管理专业以培养国家各级各类文化行政主管部门的公务员和各类文化艺术事业单位的管理者为首要培养方向。 教育的目的是让学生基本掌握代表国家落实文化艺术事业的宏观调控，比较有效地调节文化市场，拥有间接管理艺术生产部门的基本知识和能力。 艺术管理系目前的首要教育水平是大学本科，也不定期招收大专班。 艺术管理系现有67名本科生、30名专科生。 艺术管理系是一个年轻而有活力的集体。 教师们以严谨的教学态度、无私的奉献精神致力于艺术管理理论的教学和科学研究，是一个具有良好团队精神和集中注意力的集体。

机构

党委员会

党委办公室、党委组织部、党委推进部、纪监审办公室、院工会、院团委中央戏剧学院校门

学校领导

院长:徐翔党委书记:刘立滨副院长:徐秀明副院长:廖向红党委副书记:杨文海党委副书记:宋英副院长:徐永胜中央戏剧学院本科教育工作水平判断办公室主任:刘立滨副主任:宋英(常务)、曹瑛成员:武亚军、周炎、陈建华、张娜、李俊峰、院长

行政

院长室、人事部、教务部、学生部、会计部、外事部、保卫部、后勤部、老干部部、新校区建设部

教研

表演系、导演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系、基础教育系、电影艺术职业学院、戏剧艺术研究所、学报社、图书馆、教育实习演出中心、新闻网络中心。 当前领导才能图像

戏剧研究所是学院科研管理和艺术实验和学术研究机构。 戏剧研究所下设有欧阳予倩研究室、莎士比亚研究中心、奥尼尔研究中心、布莱希特研究中心、戏剧研究室、音乐剧研究小组。 编辑有《欧阳预倩全集》《莎士比亚词典》《莎士比亚论文集》《奥尼尔研究文集》《俄罗斯名家论表演》《演员创造的再表现之路》《斯坦尼斯拉夫斯基的歌剧导演艺术》《莎士比亚全集》《父亲欧阳预倩》《舞台美术 从事《黎雅王》、《四川好人》、《恋人》、《椅子》、《爱情蚂蚁》、《切格瓦拉》等戏剧作品。 科研机构戏剧研究所是学院科研管理和艺术实验和学术研究机构。 戏剧研究所下设有欧阳予倩研究室、莎士比亚研究中心、奥尼尔研究中心、布莱希特研究中心、戏剧研究室、音乐剧研究小组。 编辑有《欧阳倩全集》、《莎士比亚词典》、《莎士比亚论文集》、《奥尼尔研究文集》、《俄罗斯名家论表演》、《演员创造的再表现之路》、《斯坦尼斯拉夫斯基的歌剧导演艺术》、《莎士比亚全集》、《莎士比亚全集》

戏剧

定义

戏剧是以语言、动作、舞蹈、音乐、人偶等形式达到故事目的的舞台表演艺术的总称。 文学上的戏剧概念是指为戏剧表演而创作的剧本，即剧本。 戏剧的表演形式多种多样，常见的有戏剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。 演员扮演角色在舞台上表演故事节目的综合艺术。 戏剧概念是指通过舞台演出诉诸观众感觉的艺术形式，其中心是演员的表演。 因此也称为“舞台艺术”或“演员艺术”。 围绕演员的表演，戏剧包含文学要素(剧本)、音乐要素(音乐伴奏、音响效果以及戏曲、歌剧中的唱腔等)、美术要素(舞台装置、灯光、舞台装置)、舞蹈要素(演员优美的动作、姿势)等多种要素，是综合艺术 在戏剧作品中，人物和人物之间因性格追求的目的不同而展开的矛盾斗争被称为戏剧冲突。 戏剧作品总是由一个冲突的提出、迅速的发展和处理而完成的。 戏剧冲突的成败是戏剧的关键，戏剧性是因为戏剧冲突处理独特、新奇、丰富的内涵而形成的。 由于演出的时间、空之间和观众的限制，戏剧矛盾的冲突必须更加集中、更加简洁、更加尖锐地反应现实生活矛盾的冲突。

戏剧史

西方戏剧的诞生西方戏剧的曙光被认为是古希腊的悲剧，而古希腊的悲剧来源于古希腊城邦的狄俄尼索斯( dionysus )的崇拜仪式。 节日里，人们扮演蒂亚尼索斯，唱“戴神赞”，跳“羊人舞”(羊是蒂亚尼索斯的代表动物)。 古希腊悲剧都是诗剧，谨严古雅，庄重大气。 表演时歌队结伴而唱，史实表明歌队比演员先存在。 关于其起源，德国哲学家尼采的早期哲学着作《悲剧的诞生》也可以作为参考。 中戏学院交通图

中国戏剧

在西方的定义中，中国没有“新剧”以前的流传。 但是，通常在讨论中国戏剧时，如果不按照严格的定义进行划分，中国古代的戏曲应该列入戏剧的大类。 中国戏曲的根源是从先秦追溯到汉代的巫祺仪式，但宋代南戏的迅速发展有完备的戏剧复制品创作，现存最早的中国古代戏剧剧本是南宋时期的“张协状元”。 元代大部分以平阳和杭州为中心，元杂剧大放异彩。 后世形成了许多戏曲形式，即各种剧种。 明代昆曲发展迅速，先是被士族医生追捧而着迷，他们大量创造剧本，不断重写曲谱，修改昆曲戏剧理论，使传说剧本成为新的主流文学形式。 后来，昆曲迷上了晚明和清代宫廷皇室，成为贵族生活的一部分，成为官方肯定的戏剧艺术，因此被称为“雅”。 以各地方言为基础的地方戏剧，被民间所吸引，被称为“花”。 于是清代形成了“花雅之争”，实际上是戏曲共同繁荣的局面。 这丰富了戏曲艺术的门类，形成了各自的艺术特色。

设施

实验剧场

东教学楼

教学楼

图书馆

中央戏剧学院图书馆和学院编制，以收藏戏剧和影视艺术类图书资料为主，是一所兼收文学、哲学、史地及其他社科类图书资料的专业图书馆。 建馆初期，继承了华北大学三部、南京国立戏剧专科学校及中央文学讲习所图书馆的藏书，历时五十多年的采购积累，使藏书因品种多、数量大、特色鲜明而闻名。 截至2006年底，馆藏外文文献资料41.91万册(件)，其中戏剧专业，特别是戏剧类图书、新闻资料、照片、音像资料的丰富程度在全国各类图书馆尤为突出。

进入21世纪，随着图书馆自动化建设逐渐深入展开，2000年建设了局域网，花了两年的时间追溯中文图书、期刊建立了目录数据库。 并且为了实现数字图书馆的目标，分别购买了cnki、全国新闻索引和国家图书馆目录数据等相关专业数据库，增加了书生、超星等电子书，为网民从事教育、创作和研究寻找资料提供了新的搜索途径和便利， 图书馆现有馆舍建筑面积约1416平方米，有电子检索、中文报纸、参考资料(图画书)和音像观赏4个阅读室，设有109个阅读席，每周开放72小时。 2000年以来，采购、编目、报纸管理及流通等业务基本实现了新闻管理的自动化。 通过互联网为全校师生提供文献新闻检索服务。 中央戏剧学院图书馆

近年来，学院对图书馆的投资增加，调整了阅览室和书库的布局，更新了设备，彻底改变了图书馆的借阅条件。 基于图书馆网民第一、服务第一、加强管理的大致情况，为网民提供了方便舒适的借阅和学习环境。

荣誉

建院以来，中央戏剧学院培养了近1万名毕业生，他们中有许多中央戏剧学院毕业的贡贤

获得本届文华奖、“五个一工程”奖、戏剧梅花奖、振兴剧奖、电影金鸡奖、百花奖、电视金鹰奖、话剧《金狮奖》及国际电影奖，如金熊奖、金狮奖、金拐棍奖、奥斯卡奖提名等，备受瞩目 新世纪给中央戏剧学院带来了新的挑战和机遇。 中央戏剧学院将继续竞争创造一流，追求卓越精神，积极探索，认真进取，拓宽办学思路，加大教育和管理改革力度，力争把中央戏剧学院建设成特色鲜明、国际一流水平的戏剧学院。