“中国地质大学杨溢：玩石头“玩”进大学的男孩”

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中国地质大学的杨溢，在去年新生入学的第一天，在校园里走来走去，从花坛里抱着许多他从未见过的石头。 在这期间，这个安静的男人在网上火了。 他通过妹妹照片背景中的石头，分解其成分，评价了妹妹所在的省市的位置。 虽然事后解释说杨溢很小聪明，只和大家开玩笑，但“人工gps”和“学霸”的称呼今后并不少见。

从小就对石头着迷

作为实验小偷，大胆地

杨溢现在就读于地球科学与资源学院，对他来说是进入中国地质大学，如鱼得水、顺理成章的事件。

杨溢从小就是石头迷，在家人给他买的图画书中，他只喜欢哪个颜色鲜艳，形状古怪，名字有趣的石头。 “在沙堆和碎石中捡石头，对照书上的照片，会觉得书上的世界离我不远，很有成就感。”

杨溢还记得捡第一块让自己喜欢的石头的时候，才7岁。 “虽然是珍珠，但很遗憾没有保存。 后来，看到一个西班牙人说收藏必须随时准备放弃自己的收藏，我松了一口气。 ”。

为了研究不同的石头组成和化学性质，杨溢在家不少。 曾经进行过“破坏性实验”，现在也成为了话题。

小学6年级的时候，杨溢为了验证火焰在隔绝空气体的条件下消失，把手放在家里的旧家具上。 家具点火后，杨溢迅速关上柜门空隔绝空气。 但是，他没想到火不但没有熄灭，反而越烧越大，眼前火焰跳过屋顶，吓走了杨漏。 “幸好院子周围有建筑工地，用泥沙把火扑灭了。 现在想想就害怕。 因为当时家具旁边是电话线。 ”。 从那以后，杨溢再也不能这么大胆了，但实验的乐趣一点也没有减退。

上初一时，杨溢见于书中，黄铁矿在密闭的条件下加热会产生硫单质，想自己试试。

一天晚上，趁家人不在，杨溢把平时收集的黄铁矿放入铁罐，铁罐固定在铁丝做的铁架上后，放上改造好的多芯蜡烛加热。 如果将水放入吊在桶罐上方的厚壁玻璃容器中，生成的硫磺单体会接触冷水，凝结在瓶底。

“现在回头一看，自己竟然这么大胆，我觉得简直是胡说八道。 首先，黄铁矿装在铁瓶里，不应该装满，只装三分之一就行了。 另外，黄铁矿的粒子没有被充分打磨小，有指甲盖那么大，所以容易破裂飞散。 什么都没有。 我真的很幸运。 ”。

但是，蓝色火焰燃烧的瞬间，还是给杨溢带来了无限的惊喜和乐趣。 “火焰很明亮，把玻璃瓶的水映得很蓝，好像打开了电灯一样。 ”

这些比同龄人靠前的知识来自杨溢东拼西凑的各种学习资料。 从初二开始，杨溢开始订阅《中国国家地理》，初三开始看专业学术刊物《矿物岩石》。 “一开始啃这些大论文，肯定不擅长，但在看着看着，慢慢整理其知识点和风格的共性，有助于自己写文案。 ”。

专利来源于 灵感来源于生活

杨溢说自己小时候的梦想是成为科学家，从来没有动摇过。 最近，基于科学家，产生了创业的想法。 “我手上有几个专利。 创业的方向是想把学术研究的成果转化为实际的生产力。 ”

杨溢的发明灵感都来自于日常生活中的真实感受。 上高中的时候，教室没有空调，但是即使到了校庆等重要的节日，学生们也必须穿长袖制服。 苦于酷暑的杨溢动脑筋:为什么不直接掌握空调呢？ 经过思考，杨溢发明了“脚踏动力水冷服”，在鞋底放置水囊，水囊通过单向阀与衣服内测量的细管网连接，保证了冷水的循环和热的挥发。 水囊分为上下两个三明治，其制冷原理是下三明治中的四水硝酸钙和十水硫酸钠反应产生低温，使温度下降到0℃以下。

客流高峰时，杨溢骑着自行车，车轮被旁边行人无支撑的支架卷了进去，不幸跌倒受伤。 受伤后，杨溢开始思考自己受伤的原因。 “现在的自行车支撑，大多是可以绕轴转动的杆和车架，长度固定且比车轮半径大时可以固定停车时的车，不仅不节约空之间，在交通拥挤时还容易被其他自行车轮刺伤，安全上 ”。 想明白问题出在哪里后，杨溢要不要设计一个可以随时垂直收起，同时改变杠杆支架长度的支撑物？

干了就干，杨溢把自己设计的垂直支撑定义为棒式支撑法。 只需要副翼、滑道、细棍、粗棍和滚筒几个部分。 支撑安装在自行车中央部的框架整体，支撑棒可以像收音机天线一样自由伸缩，行驶时支撑棒可以较短地收纳，消除与相邻车辆的钩挂。

在高层辅导班的时候受到启发，他又萌发了缓解城市热岛效应的“高楼热能利用系统”……从小到大，杨溢手申请的专利不超过十几个。 对于自己手上的许多专利，杨溢显得很谦虚，“申请的专利不一定代表高水平，希望将来自己的专利不要纸上谈兵。” 转念一想，杨溢又开了个玩笑。 “我一个人研发，一个人生产，节约人员价格，一定可以。 ”。

看看石头断了的地方

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杨溢之所以从安静的“学霸”进入网友的视野，是因为他晒了学妹的旅行照片，据此推断学妹所在的省份:“钾镁煌斑岩株，褐色、灰绿色标志层带两条正断层错 杨溢的回答也被摄影中学的妹妹称赞为“准确”。

但是，在这件事被网友炒得沸沸扬扬的期间，杨溢告诉记者，自己其实是开了个玩笑。 “我知道我妹妹是东北人，假期也没有出远门，所以我推测她在辽宁，并不是用石头推理的。 而且照片上的石头不是煌斑岩，而是金伯利岩。 ”。

可能想不到，杨溢开这个笑话的初衷之一是探讨自己的人际关系方法。 “我有些朋友觉得说话太直接了，所以这次想做实验。 我故意错了，想看看周围有多少朋友直接指出了我的错误。 如果大家坦率地告诉我，如果说“杨溢君错了，这不是煌斑岩”，我想今后也可以用直接的方法和朋友交流。 如果大家不直接指出我的错误，我也确实应该反省一下自己的信息表达交流方法。 以后不会那么直接了。 ”。

但杨溢没有预料到的是，朋友们没有直接指出他的错误，并没有考虑到他的面子和自尊心，大家都没有认识到这是错误的。 “我们在实习的时候，谁都见过煌斑岩，所以我觉得很意外。 大家都不记得了。 ”。

对于这个生活中出现的趣事，杨溢觉得时间过得很快，大家自然就忘记了。 “根据照片中石头的质感，评价场所也不是很难。 只要看书，大家就能做到。 虽然有时无法确定地点，但至少可以建立一个大致的范围。 ”。

开玩笑是开玩笑，杨溢虽然经营自己的本专业，但决不马虎。 2007年，杨溢作为少年科学技术奖的获得者，应邀参观了中国地质博物馆。 在参观现场，杨溢告诉工作人员，博物馆陈列的“电气石”和“绿柱石”两个标本的名字颠倒了。

杨溢还有一只手“绝活儿”，可以真实再现中国的地图板块，清晰地显示蜿蜒的海岸线、地质带。 暑假在北戴河实习时，杨溢在实习基地黑板上随手画的地图，竟然保存了下来。 “据说在后面成为了过去实习过的其他学校学生的教材。

有人问杨溢，如果每天和枯燥的石头打交道，你觉得没意思吗？ 杨溢说，所有石头表面看起来都一样，但根据石头的成因、成分不同回答了不同的魅力。 和石头打交道，其实也能领悟到一定的人生哲理。 “就像我个人喜欢水晶一样，无论多么纯净的水晶，在其表面上有伤痕都和人类一样。”