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年自考复习大学语文作文重点已经梳理完毕,请考生及时关注。

,明确的文案主题有多少?

文案要符合社会现实的需要,体现时代精神。 时代精神是指在一个历史时期,推动时代前进,体现时代特征和迅速发展方向的精神。 主题必须把握时代脉搏,回答时代提出的紧迫问题,反映先进思想。

“2013年自学考试复习大学语文作文写作重点”

必须反映客观事物的真实和本质。 主题应该如实再现客观事物的本来面目,不局限于表象,而是深刻提示事物内部的规律性。

考虑作者的主观条件。 这意味着作者必须熟悉和理解写作的对象时,作者必须有最初的心情和强烈的写作热情。

,如何正确地讲究主题?

凝练 主题,就是运用各种思维方式,深入挖掘文案材料的固有含义,形成独特的思想和分类。 要凝聚主题: 1、立足于所有材料,从所有占有的材料中凝聚正确的思想观点。 2、挖掘事物的本质,抛弃表象,挖掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性。 作者必须站在时代的高度,发现内在事物的本质,深入挖掘,作者考虑叙述、讨论、证明、抒情等各种文案的表达功能,从不同的侧面挖掘事物的本质。 3、选择新奇独特的立场,探索事物的新意。 新的立场是指新的注意立场(从不同的侧面挖掘主题)和新的认知立场(表达作者独特的见解)。

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三、简述材料与主题的关系。

材料是凝固和主题形成的基础。 主题在拆解研究材料的过程中凝固而明确,材料是第一性的,主题是第二性的。 2、材料是表达深刻主题的手段,主题用一定的材料表达或说明。 、材料的取舍和组织受主题的制约。 在没有形成主题的情况下,材料对主题的凝固有决定性的作用。 主题明确后,作为取舍或配置材料的最重要依据,材料的取舍、清查、变换都应按照表达主题的需要,防止材料与主题脱节。

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,选项的基本要求是什么?

满足表达 主题的需要。 为了表达主题而服务,不能与主题游离、悖论。 2、真相,必须可靠。 材料的真实,一个是严格意义上的真实,一个是本质上反映事物的真实。 材料的准确性意味着材料准确和使用得当。 典型材料必须是个性和共性统一、具体性和普遍性统一的材料。 它既可以体现具体的、个别的,也可以体现同类事物的本质特征和普遍意义。 4、要新奇、生动。 材料力求具体形象,富有亲近感和悬疑性,是鲜为人知的新发现,适应文体优势(记叙文材料具体形象、感染力强)。 论文资料概括性强、有逻辑说服力的文献资料要明确受众的特点。

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五、结构的基本要求有哪些?

的完整性。 复印件的各部分必须构成完美统一的整体各部分必须比较齐全,不能无故缺失的各部分在复印件中所占的地位必须适当。 2、一致性。 意味着文案各部分在文案语境中相互贯通,语言形式有密切的联系和合理的转移,语境不可紊乱。 严密性。 文案各部分之间有严格的逻辑联系,不能相互矛盾,也不能相互关联。 全文有内在的凝聚力。 4、灵活性。 文案结构多变、生动、死板、停滞不前。

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,试制结构的基本概要。

反映事物的内在联系和规律。 描述性文案结构与事物快速发展的阶段性、有序性密切相关,形成符合客观过程原有秩序的时空概念。 讨论性拷贝代表着认知事物从现象到本质,从部分到整体,从分解到综合的过程,其结构经常提出问题并得出结论。 2、符合作者的想法。 构思是作者思维运行的路线。 作者的思维过程必须遵守人们思维的共同规律,也必须凝聚作者对事物的独特理解和感受。 遵从表达主题的需要。 4、适应文体优势。 结构受文体的制约,叙述性文案按时空顺序写人的文章,讨论性文案侧重于横向分类和纵向深度。

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,概要结构的基本副本。

结构的副本包括三个方面:层次和段落、过渡和照应、开始和结束。 层次结构是整体安排拷贝思想拷贝顺序,展开拷贝结构和步骤,表达意义的结构单位。 段落是作者在副本中设定的,以段落开头空的格式开始,从开始到结束的相对独立的结构单位。 段落要段落含义单一性,文案要完备,长度要适中。 迁移是段落之间、层次之间联系的形式或手段。 常用的迁移方法是使用关联词、使用迁移名的迁移段。 需要迁移时,常见的有复制转换时和表达方式发生变化时两种情况。 照应在前有呼,后有相应的结构手段。 常见的照应有开头和结尾照应(可分为点题照应和解题照应两种)、引文中相互照应(可分为远照应和近照应两种)三种。 照应是结构严谨活跃的重要手段,可以使章法灵活缜密,贯穿语境,强化重要的文案。

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文案好开头的作用:有助于表达主题,拓展思路。 有助于吸引和诱惑网民。 论文常见的开头方法有单刀直入、写作背景、动机、曲折等几个问题。 文案结尾的作用:连接全文。 衬托出味道。 论文最后的方法主要有:总结和重申论点——提出希望和呼吁——形象化结束。 试验 大收集整理

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,复制结构有那些类型?

描述型是事物存在时和迅速发展时的空序列结构,可以分为时空正常式和时空异常式两种。 论证类型以概念的内在因果关系为结构的首要依据。 可分为总分式、平列式、递增式等几种。 证明型按事物本身固有的秩序进行布局。 综合型多以一种结构型为主,并兼有其他类型。

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,第一人称叙述和第三人称叙述的比较。

第一人称以当事人的口吻叙述,便于作者充分表达思想感情,阅读亲切,感受真实。 其局限性是只叙述“我”的所见所闻,而不是“我”所经历的,反映了叙述困难,生活广度受到限制。 第三人称作为局外人用第三方的语气叙述,不受叙述范围的限制,可以广泛反映生活,但其局限性是缺乏第一人称的亲近感。

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,常见的记述方法有哪几种?

顺叙:以人物的经历、事件的发生、迅速发展的优先顺序进行叙述。 2、倒叙:前面列举事件的结局和事件中的突出片段,然后按时间顺序叙述事件的迅速发展过程。 3、插话:叙事过程中插入另一有关事项的叙述,然后接原主线所写的叙述。 4、补充:补充几件前面的事情,不迅速发展原有情节的叙述。 5、陈述:然后对发生的两件以上的事情进行分列、平列的叙述。

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,简要叙述的基本要求。

说明:明确时间、地点、人物、事情、原因、结果这6个要素。 2、线索很明显:线索是作者组织材料构想的反映,是阐述人物、事在快速发展过程中的勾结思想和脉络。 描述线索可以以时间的迅速发展、空之间的转换、问题的划分、思想感情的变化、或者某种特定的对象等多种形式进行安排。 3、详细贴切:阐述资料主要的以下细节,表达主题的必要性并合理裁剪。 4、波澜起伏:指曲折多变,引人入胜。

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十二、描写上有那些要求?

1.目的确定:从主题的表现、人物的刻划、气氛的渲染进行描绘。 2、优势突出:以“画眼睛”的艺术,抓住描绘对象的本质特征进行刻划。 3、形神兼备:类似神一样的和谐统一,真实地表现对象外部状态的情节,揭示描绘对象内在的基础和神采。

“2013年自学考试复习大学语文作文写作重点”

面对以上一点写法的指导,考生们需要自己根据试卷的资料和要求用心理解,灵活解决。

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