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; ; ; ; 虽然高考考了704,但是陆远并不认为“当时以为是语音局错了,所以让妈妈确认了”。 陆远说了这话后笑了,认真地说:“我考第一名有很大的偶然性,但也有必然性。”
; ; ; ; 陆远解释说,他平时的成绩止步于全校前十,但这次他获得了全市第一名,自己没有考虑过。 但是,他平常心地接受了考试的正常发挥、父母的低调要求、学校良好的学习氛围、教师高超的综合素质等,使他这次考试成功成为了必然。
; ; ; ; 满分为300分的理科综合陆程只损失了7分,但他在高中参加的各学科竞赛每次结果都不理想。 他半开玩笑地说:“也许是我的博,但我不习惯x考试。” 陆远很喜欢电脑编程。
; ; ; ; 关于考试成绩,陆远告诉记者他不想叫第一或其他什么,他说:“只能得到高分,证明高中阶段有好的结果。” 陆远报考了清华大学数学和应用数学系。
; ; ; ; 从1998年到现在的5年间,北京80强获得4名文理科第一名,近3年来更是每年夺冠,在北京教育史上可以说是先锋。 80中的老师到底有什么样的教育“秘诀”呢? 记者昨天采访了该校的老师。
; ; ; ; ■4种第一风格不同
; ; ; ; “1998年我们获得理科第一名的是施海夏。 从高中开始,他每年都获得第一名。 国内国外的奖励也不少。 当时,他取得了保证清华的资格。 他还是参加了大学入学考试,获得了理科第一名。 2000年权静获得北京市文科最高分,她的特长是数学好,结果高考不仅第一名,数学还通过了146分。 2001年的陈鑫和今年的陆远并不是平时班里成绩最突出的,好好保持心态才是关键。 ”。
; ; ; ; ■师徒三人带出第三名
; ; ; ; 毛彬湖老师是今年80中高三的年级长,不仅是今年,他拿的年级也是第一名。 过去两年,二年级的组长是他带的弟子,都成为了第一名。
; ; ; ; 年轻的老师们说,80人中有宽松人性化的管理环境,教师们真的能发挥自己的水平了。
; ; ; ; ■诀窍是掌握学习的主导权
; ; ; ; “第一,我不认为学习是一种负担”。 毛老师这样总结出了第一位的优势。 “现在提倡快乐地学习,而快乐就是掌握了学习的主动权和方法。 ”。
; ; ; ; 80所招收的学生成绩并不突出,“分层教育、材料教育”也成为学校的教育特色。 今年实施了“3+x”,很多学生措手不及,80中的老师们掌握了方向,重视科与科关系的解决,提高了学生整体成绩,成为第一名也成了渠道。
; ; ; ; 《北京青年报》2002年7月24日
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标题:“五年出了四个状元 80中老师谈“秘诀””
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