“李肇星谈哈佛儿子李禾禾情窦晚开(图)”

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第7课培养孩子成为复合型人才

20世纪80年代，对好学生的印象是戴眼镜，瘦骨嶙峋，天天以日本为啃老族，挖象牙塔。 我和李肇星将来想把禾变成复合型人才。 禾在北京四中读高中。 他担任班长，而且兼班篮球队长、女排教练。 他的足球也踢得很好。 禾从事业余文体活动的时间是他从学习时间中挤出来的。 例如，学校下午有两节课。 禾总是第一节课做完作业。 第二节课，他向班主任申请去操场打篮球。 因为他经常打篮球，所以天黑后回家。 我知道这是孩子的爱好。 只要这个兴趣不影响他的学习，我们就不会干涉。

禾五岁上学前班，学了一年的绘画，他画的毛笔《蝌蚪找妈妈》还得了少年儿童绘画比赛的二等奖，但禾心不在此列。 我们也没有让他学习画画。 禾喜欢数学，小学三年级的时候，自己报了奥林匹克数学班，每周日他自己从东城家骑自行车去西城的奥学校上课，风雨无阻。 由于基础扎实，水稻的数学成绩总是在班里遥遥领先。

第8课父母的感情体验会影响孩子对感情的态度

禾上中学的时候，形象和才能都很出众，所以每次打篮球，女学生都很着急地给我拿衣服。 禾知道有多个女孩喜欢和他在一起，但他在这方面没有考虑。 儿子是情窦迟开型的男性，这让我们很安心。 禾恋恋是大学三年级学生，这在美国是很正常的事件。 如果儿子将来要选媳妇的话，我们一定不会干涉。 我只是告诉了儿子。 未来的媳妇必须是心地善良的贤德女性。 对儿子说这个的话，我也会有好感。

我家四兄妹的婚姻，父母从没干涉过。 我和李肇星谈恋爱的时候，因为家庭背景悬殊，有人建议“你家是高干家庭，李肇星是农村出来的，没有政治背景，你们之间不般配”。 但是我的父母不这样看。 他们也提出了一个意见，认为未来女婿有德、有才能、相处融洽，你们在一起生活是合适的。

其实，我和李肇星几十年的感情经历也在一定程度上影响着儿子结婚、对感情的态度。

李肇星和我是北京大学西语系的同学，后来我们被指派一起到外交部工作。 当时，我在国际司，李肇星在情报司。 因为工作的关系，我们俩都经常出差。 从大学到就业，这几年有交情，我对李肇星的人品最有发言权。

李肇星最吸引我的是他心地特别善良，热心有责任感的男人。 当时在北京大学西语系学习的时候，李肇星是班长，他对班上所有的身体都很好。 例如，第二天就要考试了。 前一天晚上，他还在帮成绩不好的同学补习功课。 如果他只对我好，我一定会拒绝他。

我在大学期间必须一直坚持学习阶段认真学习，不恋爱容易分心。 更何况那个时候幼稚，感情多于理智，搞不好，容易互相伤害。 之后，可能是缘分的安排，我和李肇星又被分配到了外交部。 工作期间，很多人给我介绍了对象。 其中不乏英俊的青年才俊，也不缺风度翩翩的名门。 但我很理智，两个人生活是真的。 不做一个人的脸，丈夫的外貌只满足妻子一时的虚荣心，生活具体，岁月漫长，一个男人是否有魅力首要体现在他的事业上。

现在，儿子也面临着感情上的问题。 我有时会和他说我和李肇星当时的罗曼史。 我一直认为父母的感情经历在一定程度上影响孩子对感情的态度。

第9课让孩子长大成人

儿子从小到大特别坚强，特别努力。 他父亲告诉他，在这个世界上不能依赖任何人，只能依赖自己。 父亲所追求的这种独立意识，被他小时候发生的小事深深地埋藏在他的心里。

稻子年轻的时候学骑自行车，他主动提出今后骑自行车去学校，我们同意了。 当时的北京居民，根据规定，买自行车后必须在派出所取得牌照。 当时我和李肇星工作很忙，想代替朋友做，但又想考孩子。 水稻认为建立车牌是件容易的事，就接受了这件事。 那是三伏天，稻草一大早就推着自行车出门了。 他找到东城的派出所，民警拒绝作证说:“年龄太小，希望父母来。” 禾不想打扰我们，所以他挥汗如雨地骑自行车到另一个派出所，这次民警也借了不理。 禾无奈又跑了几个派出所，才拿到车牌。 回来后他很高兴，跑了一天做了车牌。 完全是他经过自己的努力，克服了种种困难才完成的。 通过这件小事，父母必须及时让孩子明白。 长大后进入社会工作不是件容易的事，凡事要从小事做起，要靠自己。

第10课父母应该插手的时候插手，不能心软

高中二年级，为了方便水稻的学习，我们给他买了电脑。 儿子很高兴，每天一回家就玩电脑。 一天深夜，我看到水稻房间还亮着灯，按了一下门，发现水稻正在精神饱满地玩电脑游戏。 那年中，禾禾的成绩排名从班前几名滑到第15名后，我去学校老师那里打听，儿子上课经常打瞌睡。 这样我才意识到问题很严重。 从学校回来后，我找草说话了。 我说:“儿子，父母给你买电脑是为了方便你的学习。 电脑也和人一样有生命价值。 其价值在于开阔人类的视野，提高人类的学习，认识能力。 既然你没有意识到它的价值，就没有资格采用它。 ”。 听我说，禾禾的错误很好，但我心软。 当孩子开始对某些东西感兴趣并迷恋阶段迅速发展时，父母知道孩子不太能相信自己的自我控制能力。 正好，那台电脑也机械故障了，所以我把它搬到了我的办公室。

第11课让孩子遭受挫折的机会

现在挫折教育很流行，儿子禾也经历了很多挫折，让孩子遭受挫折的机会未必是坏事。

“911”事件后，美国经济不景气，禾某企业也大量裁员。 一天晚上，儿子打来了电话。 “妈妈，对不起。 我被企业裁员了！ ’听着，当时儿子的心情非常低落。 禾在美国读书、工作，谁也不知道他的真实身份。 我知道我儿子想用真正的能力解释自己。 我们理解儿子的心，也很符合他的想法。 我知道禾当年以年级第一的成绩毕业，所以他一直很优秀，但现在受挫了，需要的是我和他爸爸的鼓励和肯定。 我这样对禾说。 “孩子，并不是你不优秀。 美国政府制定了严格的法律。 公司裁员时必须考虑种族在公司内的比例分配。 例如，黑人必须占公司总人数的百分之几。 美国公民必须占百分之几？ 因为有这样的规定，你的出局不能证明什么。 别灰心。 现在能做的就是好好的，继续前进。 ”。 在我和他爸爸的鼓励下，禾禾恢复了信心。 不久，我们听到了他找到工作的好消息。 2004年，愤怒的儿子又报考了美国哈佛大学，最终在这一年被哈佛大学工商管理学院录取。

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