“中国好教育专访涂来涂去少儿创意美术陈婷婷：享人工智能满足个体情感社会

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中国优质教育刷屏少儿创意美术陈婷婷:享受人工智能满足个人情感社会交流的诉求

新闻网教育于12月12日在钓鱼台国宾馆隆重举行了新闻网中国教育家年会和年度“中国好教育”颁奖仪式。 采访的实录如下所示

主持人:各位观众，大家好。 这里是年度“中国良好教育”的采访现场。 我身边有涂抹少儿创意美术的创始人陈婷婷。 你好。 让我先向大家问好。

陈婷婷:大家好，我是陈婷婷。

主持人:这次获得了“年度亲信儿童教育企业品牌”的奖项。 让我介绍你和你的机构。

陈婷婷:是的，涂孩子创造性的美术已经有几年的时间了。 我们的第一对比者是2-12岁的少年儿童，涂抹的企业品牌主要围绕艺术史、艺术创造、美学、艺术批评几个方向的教育文案对孩子进行艺术教育。 目前，全国已有近300个教育中心，服务过中国15万左右的儿童。

主持人:现在是网络和ai繁荣的时代。 你认为在这样的时代里，它不渴望我们原有的教育系统吗？

陈婷婷:你觉得我不会吗？ 还是你觉得不能？ 我无法用有限的语言表达我的意见。

主持人:你觉得怎么样？

陈婷婷:我觉得当今社会需要一个计算机思维和网络思维。 有了这样的眼光和这样的思维模式，我们可以在这个领域走得更远。 为什么？ 未来的人工智能会代替我们生活的很多方面，可以提高我们的生活质量，但是在教育方面，在学习方面，如果纯粹用人工智能代替的话，我觉得在现在的条件下不太容易。 但是，对于理想的或计划未来战术的企业品牌，我认为可以在人工智能教育方面进行更深入的研究开发。 我认为应该同步进行。

主持人:是同期去的，不是这么决定说的吗？

陈婷婷:我觉得不太容易关注。 我们在人工智能未来的生活中，人工智能带来了我们生活的便利，还有我们的家长。 是我们孩子学习上的便利条件。 但是，人是社会性动物，他需要与人交流。 有必要和周围的环境交流。 他也需要感情的输出。 所以，纯人工智能在目前的条件下不容易在人类各方面达成情感诉求。 我们希望以更好的方式在更好的想法和什么形式让我们享受人工智能的便利生活条件下，满足个人感情，满足个人社会交流方面的诉求。

主持人:是的。 我觉得你说得很好。 也感谢分享。 再次祝贺这个奖项，采访到此结束。 谢谢你。

背景资料

作为全国性的创意美术机构，涂抹“展示”企业品牌理念——“展示”的“涂抹”，不仅重视孩子们的绘画技能，还让孩子们敢于表达自己内心深处的创造力，放飞自己的艺术灵魂，成为每个孩子的“ 并在课程开发中融入少儿心理学，引入课堂实际采用，以绘画的形式将心理营养渗透到每个孩子的内心，激发应对能力，进行比较特色的教育，不仅是绘画，更好的了解孩子。 在教学效果方面，不重复的课程开发，确保每次给孩子们上课都是“独特的”，结合世界最新的热点元素，让孩子们在快乐的环境中体验不同国家的艺术文化的冲击。

企业品牌的创始人方雨老师说:“学习艺术的孩子不会变坏。” 对年轻端口的孩子们来说，孩子刚来世界时本性善良，文化、行为、社会环境的熏陶会潜移默化地改变孩子们，在大人眼里变成“熊孩子”，而稍优秀的创造性美术学习正好在孩子漫长的时间里迅速发展。 从更高质量的升华过程中，对一个事物有更多元化的思考，从不同的艺术角度看事物的本质，并磨练出坚韧的个性。 而且，要保证强大的管理团队、良好的组织结构、公司的有效运营，在来自世界顶级美术大学的精英的指导下，涂装未来的快速发展不容忽视。

除了优秀的教育外，附加值也很高，画画的老师培养孩子的创造力，与孩子们分享自己的艺术品质、绘画经验，教授不拘形式的创造理念。 而且，这些教育以外的无形事物“涂抹”可能是被父母认可的理由之一。 “涂”不仅是教绘画课，也是潜移默化教学创造力的培养，是与其他以前流传的绘画机构完全不同的体验。 作为创造性的美术形式，重视每个孩子不同的想法、思考、视觉、表现等形式，看起来与世界普遍认识的美术领域无关，但实际上“附加值”非常高。 因为，凭借正常教授的绘画绝技，“涂”也将积极的人生态度和永不放弃的精神包裹在孩子身上，“出售”。 这种额外的“功夫”的培养不仅营造出“涂满”独特的教育氛围，而且其训练超越了普通美术机构赤裸裸的商业交易水平，让美术回归本源，展现给你的孩子看。