“复旦大学新任校长许宁生：＂用心＂当好一名复旦人”

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复旦大学校长许宁生刘畅摄

“成为复旦人是我的荣幸和自豪。 我不能奉献什么，但我有一颗心，和复旦人在一起的心，和大家团结在一起的决心。 如果我们一致，就能办好复旦的案子。 ”。 10月24日下午，复旦大学新任“掌门人”许宁生面对台下的师生，发表了他的“新人”感言。 杨玉良当天宣布卸任复旦大学校长，由原中山大学校长许宁生接任棒子。

今年57岁的许宁生是恢复高考后的第一个大学生。 毕业于中山大学物理系的他，在英国阿斯顿大学主修维纳电子研究。 1996年，许宁生回到母校，他带队成立了大中型光电材料与技术国家要点实验室，2009年当选为中科院院士。 从教授、研究所所长到副校长，年许宁生就任中山大学校长。

“许宁生是世界一流的教授，他的实验室绝对是世界性的实验室。 ”。 诺奖获得者丁肇中曾经公布过。 在中山大学的学子眼中，这所中山大学自己培养的校长不仅学术一流，人格也很有魅力。 今年6月毕业季，许宁生连续16次参加毕业典礼，与13838名本科生、5419名硕士生、1092名博士生握手，接受学生们拳头、熊抱等“玩耍”。

“低调务实、创新开放”在复旦大学的出道，许宁生给师生留下了这样的第一印象。 “作为新人，我还没有资格谈新的想法。 我认为各学校必须不断追求卓越。 我们学校今后需要如何搞好这个事件，进行调查，讨论，达成共识。 我愿与大家一起，不断研究新形势新情况，提出新想法，不断探索实践。 ”。 在那天的记者招待会上，许宁生这样说道。 言语中流露着一如既往的坦率和谦虚。

“‘“许宁生提出了‘‘用心’做复旦人’‘竭尽全力做复旦人’‘按规矩办学校，谋求继承和快速发展’的三点想法。 事实上，对于学术的强调，对学校规则的重视，许宁生多年来始终如一。

担任新中校长后，许宁生提出了“人心向学”的口号，重点是本科的教育改革。 许宁生将“学”解读为教育、学生、学术，认为“大学不在‘学’字上下功夫，就失去其存在的意义！ ”坦率地说。

在许宁生看来，教师必须进行学术研究，但不能因此而把研究置于高于教育的位置。 学校要改革管理体制，使教师在做研究的同时能投入越来越多的精力培养学生。 这才是实质性地处理学生最关心的学习条件问题。

“学生是大学的企业品牌。 ”许宁生说。 中山大学正在加强本科生的教育，将经费、人才、指标的判断等方面向本科生的培养方面倾斜。 他还提出“给本科生减负而不是减负”。 “增税”的方法是继续推进通识教育。 一系列务实的措施，让这位校长对复旦担任后的事业寄予厚望。

“作为我工作的出发点，一个是尊重我们学校自身的快速发展规律，尊重她的文化从以前就流传下来，尊重在座的各位和广大师生员工的共同选择。 二是继承和快速发展，特别是改革开放以来，十年来的快速发展成果必须继承，党代会、教代会作出的重大决策必须多次重申，要在继承中实现快速发展，必须抓住新的重大机遇开拓创新 ”。 许宁生说:“目前我们的任务不仅要在发扬复旦的优良之前传达出来，而且要把复旦建设成一所风清气爽、按照现代大学制度工作、有中国特色的世界一流大学。 我和大家一起鞠躬，并为此而奋斗。 ”。

(光明日报上海10月24日电光明日报记者曹继军颜维琦) [/s2/]