““童心同行，率性而歌”——东北师范大学附属小学举行建校七十周年庆祝活

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新闻网9月19日长春报(记者王晓霞) 9月15日上午9时，东北师范大学附属小学成立70周年庆祝活动在自由校区举行，全校教师、退休老教师、广大毕业生、社会各界宾朋齐聚一堂，庆祝东北师范大学附属小学成立70周年。

出席庆祝大会的省市领导有:吉林省政协副主席薛康、原吉林省人大常委会副主任王守臣、原长春市市长祝业精、吉林省省委组织部副部长、吉林省人力资源和社会保障厅厅长吴兰、共青团吉林省党委书记牟大鹏、吉林省高等教育学会会长卢连大、吉林省教育学会会长王敖、 吉林省教育厅副厅长潘永兴、吉林省教育学院党委书记、东北师范大学党委副书记马晓燕、吉林省社会组织管理局副局长周秀、长春市人民政府副秘书长卢福建、共青团长春市委书记丁佳、长春市朝阳区副区长谭景凤、长春市教育局副局长崔国涛及吉林省教育厅、长春市各区教育局相关处室， 在研究机构、东北师范大学相关院(部)系单位、兄弟学校，中国教育报、吉林日报出席的庆祝大会由东北师范大学附属小学党委书记刘建飞主办。

庆祝大会以学校的宣传片《坦率地唱歌》拉开帷幕。 宣传片是故事性和纪实性相结合的叙述方法，以儿童的视角全景展示了小学生6年的学习生活。

于伟校长首先致辞。 在致辞中，他全面总结了从1948年创立到70年的风雨历史，感谢历代随从的努力，奠定了学校丰富的历史、文化积淀。 于伟校长为未来附小会不断探索教育改革的新方向，为基础教育教学改革注入新的范式、新思路，全体带小人以巨大的气势、全力奋斗的豪情，仰望星星空、面向更美好的未来，闪耀着光芒

吉林省教育厅副厅长潘永兴在致辞中祝贺东北师大附属小学建设70周年！ 对基础教育在吉林省的实践与探索给予充分肯定，鼓励东北师大附属小学在吉林省基础行业发挥示范作用，鼓励广大附属小教师继续加大教育创新力度，一如既往，为基础教育事业的快速发展贡献力量，谱写新的时代篇章！

东北师范大学党委副书记马晓燕教授在致辞中代表东北师范大学，对多年来支持关心附属的各界朋友、领导、校友及教师表示欢迎和感谢。 马书记在东北师范大学办学以前就流传下来，根据办学经验，介绍了东北师范大学为基础教育服务的办学特色和大学在附小改革快速发展过程中的引领和支撑作用，深刻总结了附小70年办学过程中形成的校企品牌和特色，指出附属小学全面贯彻党的教育方针，、 希望重复中国特色社会主义教育快速发展的道路，积极推进研究、创新、全省乃至全国基础教育事业的快速发展！

原长春市市长、附小出身的祝业精回忆起60年前在附小学习的经历，表达了再次踏入母校的喜悦和感动。 祝愿母校以七十年为新的起点，继承光荣的历史和办学经验，与时俱进谱华章。

随后，全体教职工在晶老师代表的旁边发言。 七十载火如荼，一代青青不息，附上小人物的学识和智慧，德行和节操值得继承和传播，也是促进学校快速发展的原动力和源泉！ 于晶代表全体教师表示，继承附小七十年的教育精神，遵循内心的教育信仰，以“坦率的教育”为前进的旗帜，走向新的快速发展的道路。

在这70年校庆之际，东北师范大学附属小学成立了东北师大附属小教育快速发展基金会。 庆祝大会，吉林省社会组织管理局副局长周秀和东北师范大学附属学校职工办公室主任赵树峰共同为基金会揭幕。

庆祝活动还邀请了王祝辰老校长的儿子王化初，与于伟校长一起为王祝辰校长的铜像揭幕。 树立前人圣像，思考小精神，提升校园文化品位，塑造校园文化氛围，让小人们时刻记住以孩子为根的教育使命。

仪式结束后，附小师弟带来了精彩的叙利亚事件景剧《信附小》。 这部情景剧浓缩了附小70年厚重的基础，全面展现了附小的快速发展成果和附小人敬业乐业、实践创新、涌立潮头的职业精神。 信仰、信任、信念、信用相连的是小故事，激荡的是矢志不渝、静静奉献的小感情！

大会结束后，导师、嘉宾跟着会议的引导者参观了附属的学生社团活动。

为了进一步浓厚学校的学术氛围，强调校庆凝聚人心、弘扬精神、传达学校办学成绩的价值，学校已经全面整理总结了学校的成果，精心策划了一系列学术产品，分别是教育科学出版社、 在东北师大出版社出版了学校各行业的教育教学改革研究专著10余本，其中教育科学出版社出版的《坦然教育的理论与实践探索》一书，由顾明远教授亲自写书，提出顺序。 接着，学校相继举办了刘建飞书记书法作品展、党员先锋榜、有过程的归纳教育研究优秀案例成果展、校史老照片展等多场展览。

庆期“全国教育基本理论学术委员会高峰论坛”在东北师大教育系和我校召开。 湖南师范大学刘铁芳教授、教育部长江学者特聘教授、南京师范大学冯建军教授、教育部长江学者特聘教授、华东师范大学李政涛教授受广大教师邀请，进一步增强了校庆活动的学术意义。 的一些学校教师参加了全国教育基本理论学术委员会的高峰论坛，并听取了大会主题的报告。 于伟校长说:“有过程的归纳教育:为什么？ 怎么样？ 》为主题做了大会主题报告，系统介绍了有过程的归纳教育的提出和实践情况，引起了与会者的广泛关注和热烈讨论，专家们对附属的教育改革给予了充分肯定，并对有过程的归纳教育深化研究提出了实践方向和建议。 17日，30位专家、博士生代表到访附属课程交流，我校语文学科孙爱曼教授的《童年故事》、数学学科孙彦君教授的《探索活动:成长的足迹》、美术学科孙力斌老师教授的《让我们携手创造》将当前附属课程的研究成果。 专家表现出附属的个性，扩大了学习过程，对充满自由表达和儿童声音的课堂教学给予了很大的肯定，认为附属的课程代表了当今基础教育课堂教学改革的大方向、大趋势，并对过程性归纳教学不同学科的差异、优势等问题进行了深入的探讨。 专家们敏锐的眼光、引人思考的眼光、对比性的指导为学校下一步的课堂教学改革提供了重要的借鉴和启示。

第70章，展望未来。 童心同行，坦然高歌，全体附体以70周年校庆为契机，站在新的历史节点上，认真进取，不断创新，开创东北师大附属小学更美好的明天，为我国基础教育改革的快速发展做出更大的贡献！