“实施“五个一批”工程 各地教育扶贫“拔穷根””

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中央人民广播电台5月3日的新闻根据中央广播电视总台中国之声《信息与新闻摘要》的报道，今年是全面战胜贫困攻坚战的结束年。 年现有标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的庄严承诺，必须如期实现。 习总书记处理“如何帮助”的问题，根据贫困地区和贫困人口的具体情况，提出“五个群体”的工程，即“快速发展生产脱贫群体、脱贫群体、生态补偿脱贫群体、 -05-03信息和新闻摘要全文> >； >；

党的十八大以来，我国贫困地区教育投入不断增大，学校条件持续改善，学前教育到中职教育、贫困地区办学难等问题得到普遍处理，通过教育扶贫，阻断了贫困一代人之间的传播。

扶贫是切断贫困代际传播的根本之策。 2019年4月，习主席在重庆石柱土家族自治县中益乡小学考察时强调“两忧三保障”，非常重要的一点是义务教育需要保障。 不能再折磨孩子了，不能再穷下去教育孩子了。 必须保证贫困山区的孩子上学接受教育，有一个幸福的童年。

学大:我有这样扎根于这里的乡村教师，想为了我们的国家，为了我们的家乡培养这些优秀的子孙。 你们做的工作很有意义。

完善贫困地区义务教育快速发展短板，确保贫困家庭的孩子能够接受公平优质的教育，是夯实脱贫基础。

&； nbsp年来，宁夏向贫困地区教育投入近53亿元，常住人口1500多人的贫困村学前教育资源全部覆盖，农村中小学结束了火炉供暖和土操场的历史。 宁夏所有中小学都接入宽带网，让贫困地区的学生共享高质量的教育资源。

宁夏回族自治区教育厅规划发展迅速:建立贫困家庭毕业生就业支持机制，目标是实现“就业一人、脱贫一户”。 政府建立了以学前教育到高等教育为主导的学生资助政策体系，义务教育和中等职业教育资助全面覆盖，学前教育、普通高中和高等教育资助面达到30%，从制度上保障了一个孩子不会因贫困而辍学。

在脱贫过程中，海南保亭黎族苗族自治县把教育扶贫放在优先位置，不断健全学前教育到中高职的资助体系，使立卡贫家在校学生准确对接。

保亭黎族苗族自治县教育局学生资助中心副主任黄增文:从年秋学期开始，我县建档立卡家庭经济困难学生从学龄前到中职全覆盖，在上大学的可以优先办理出生地补助金，确保建档立卡家庭经济困难学生的全部学校、全部资助。

在广西崇左市，江州区新和镇的中心小学有121名容易陷入贫困的家庭的孩子移居。 学校不仅免收学费、免教科书费、享受寄宿生、营养餐补助等照顾，尤其关注易贫困移民儿童的全面快速发展。

主席农文军:虽然我们不是最好的，但我相信我们会做得更好，让容易移居的孩子们在这里接受良好的教育。

习主席曾指出，职业教育培训必须抓住要点。 如果贫困家庭的孩子接受职业教育，掌握一技之长，能够就业，这个家有望摆脱贫困。

通过教育扶贫，更多的贫困学生完成了职业教育，摆脱了贫困，在更广阔的空之间实现了梦想。

江西省安福县横龙镇的王礼文的父亲早逝，母亲再婚，和年迈的祖父母生活着。 6年前，他免费被送到吉安职业技术学院学习。 去年，他毕业后马上被一家公司录用，担任制造车间的领导，月薪达到8000元。 现在他家脱下了“穷光帽”，搬到了新家。

王礼文:如果不是政府的教育扶贫政策好不好，我就没有机会读大专。 一技之长，我们一家再也不用担心贫穷的生活了。