“全球职业教育的强者风范 国家竞争力排名”

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职业教育竞争力排名

12月19日，教育部召开了全面提高职业教育人才培养质量职工视频会议，部署了全面提高未来人才培养质量的目标任务和政策措施。

职业教育是国家产业快速发展的人才培养支柱，世界各国都在探索职业教育快速发展的比较有效的途径。 日前，中国教育科学研究院国际比较教育研究中心评选了世界上经济和教育发达的37个国家，对他们的职业教育竞争力进行了评价和排名，为我国职业教育的快速发展和职业教育竞争力的提高提供了参考。 ——编者

日前，中国教育科学研究院国际比较教育研究中心选出了世界上经济和教育比较发达的37个国家，包括经济合作与快速发展组织( oecd )的34个国家以及中国、俄罗斯、巴西，对这些国家的职业教育竞争力进行了评价和排名，分析了中国职业教育的快速发展和中国职业教育

职业教育竞争力是一个国家职业教育生产与其他国家比较时所具有的相对特征和能力，遵循指标数据的敏感性、可获得性和国际可比性。 本次排名构建了二维11项指标的职业教育竞争力评价指标体系。

维度反映了职业教育的快速发展水平，包括职业教育规模、职业教育质量、职业教育吸引力5个指标，分别是高等职业教育净入学率、在职培训获得率、中等职业教育毕业率、高等职业教育(第一学位)毕业率、国际学生或外国留学生占高等职业教育学生总数的比例。

2反映了职业教育的贡献，包括职业教育对人力资源的贡献、职业教育对经济快速发展的贡献等6个方面的指标，分别涵盖25至64岁年龄段的中等职业教育学历人口比例、高等职业教育学历人口比例、熟练技术工人的可获得度、中等职业教育学历人口就业率、高等职业教育人口就业率，

职业教育竞争力评价指标体系的11个指标及其数据均选自国际组织公开发表的报告，包括世界经济论坛( wef )的《全球竞争力报告-》、国际管理快速发展学院( imd )的《世界竞争力年鉴》、经济合作与快速发展组织的《教育概览:经济合作与

在计算方法中，该排名首先采用直线型无量纲化方法中的阈值法，无量纲化解决所有指标数据，然后采用等权均值和的计算方法分别计算37个国家的职业教育竞争力指数。 在此基础上，对37个国家的职业教育竞争力进行了评价和排序。

结果显示，职业教育竞争力排名前10位的国家是瑞士、芬兰、新西兰、德国、比利时、丹麦、智利、澳大利亚、卢森堡、斯洛文尼亚，后10位是葡萄牙、斯洛伐克、爱沙尼亚 中国职业教育竞争力排名第26位，处于世界中等水平。 (方勇浦小松)

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